Mi compadre Ramiro Casó cada día escribe mejor: sobre los blogueros profesionales tiene que tener el mismo efecto que tenía sobre mi Bob Dilan cuando escuchaba sus canciones en mis años mozos: «Esta canción debería haberla escrito yo!».

Os dejo su último post: Las tres cosas que aprendí de Lawrence Lessig

Va sobre su admiración para este profesorón que ha introducido una nueva manera de compartir derechos en el mundo digital, creando Creative Commons y que ahora lucha para minimizar la corrupción política en EEUU.

Pero traigo a colación su post por su tercera parte, dedicada a la manera fabulosa que tiene Lessig de Comunicarse, que reproduzco aqúi por la riqueza de datos y referencias.

#3. Pocas cosas son tan persuasivas como una buena presentación
Puede parecer extraño, pero Lessig es de quien más he aprendido sobre cómo presentar, sin que él dedique ni un solo minuto de sus charlas o un sólo párrafo en sus libros a hablar de presentaciones. Su estilo y manejo discursivo me parecen brillantes y puedo decir que no he visto todavía a un presentador que lo supere en claridad y poder persuasivo. Escucharlo hablar es un placer, por la claridad en su mensaje y lo fluido de su discurso. Garr Reynolds ha hecho referencia varias veces a Lessig y su estilo en su famoso blog Presentation Zen, en donde afirma que sus presentaciones son “una fantástica combinación de contenido, arte y branding”. Lo que más me gusta de su estilo es la manera en la que estructura el contenido. Sus presentaciones suelen estar divididas en 3 o 4 partes distintas, muchas de las cuales son historias o anécdotas que luego conecta a través de una observación o un argumento. Eso le permite organizar su discurso de manera impecable, haciendo que las láminas acompañen lo que dice a un ritmo casi perfecto. Es casi imposible no terminar convencido de lo que dice luego de verlo presentar. Yo, humildemente, trato de copiar algunos de sus recursos, con la esperanza de lograr el mismo poder persuasivo que él logra en cada una de sus charlas.
Bueno, hasta acá los aprendizajes. Si logré despertar interés y desean explorar más sobre su trabajo, pueden empezar por estos links.
Créanme, vale la pena.

A las referencias sobre como montar una presentación perfecta, déjenme añadir la web de Nancy Duarte con su maravillosa charla en Ted.com y sus libros Slideology y Resonate.

Finalmente, os reporto aquí el último post de Garr Reynolds, citado arriba, sobre los elementos «buenos» y «malos» de una presentación, sacado de sus clases en la Universidad de Tokio.

Elements of a «Good» & «Bad» presentation
Here is a list that a group of about one hundred young Japanese college students came up with this week.

«GOOD»
«BAD»
• Start with interesting hook
• Big Voice (good projection)
• Smile, friendly, natural
• Passion, excited by topic
• Conversational tone
• Points are clear
• Use of humor, emotion
• Use of great visuals
• Use of video/movie segments
• Simple design, delivery
• Has a clear main point
• Confident body language
• Use of interesting examples
• Uses personal stories
• Clear pronunciation
• Gets audience participation
• Speaker asks questions
• Q&A, discussion time
• Feels like a journey
• Lots of photos/visuals
• Good time management
• Clear conclusion
• Has surprises, unexpected bits
• Makes audience think
• Is entertaining, fun
• Has new or «rare» info
• Variety of content
• Statistics *with* context
• Explains why not just what
• Makes the abstract tangible
• Changes pace periodically
• Uses original content
• Shows «the big picture»
• Not just lists of info
• Presenter is «authentic»
• Presenter is having fun
• Rambling, boring, slow start
• Small, weak voice
• Reading a script
• Reading text on slides
• Lots of text on slide
• No eye contact
• Looks at paper all the time
• No gestures
• Seems not confident
• Looks bored/disinterested
• Too long/too short
• Too complicated, confusing
• No attempt to simplify
• Material only memorized
• Ugly, amateur design of visuals
• No clear point
• No examples
• No stories
• Faces away from audience
• Repeats a point too often
• No audience participation
• Monotone, monopacing
• Seems unprepared
• Talks too fast
• No body movement
• Data overly complicated
• Charts are irrelevant
• Charts impossible to see
• Using jargon
• Speaks down to audience
• «Showing off» by using jargon
• Presenter not motivated
• Talk contains nothing new
• Speaking sounds memorized
• No flow, just many «points»
• Does not inspire or motivate